donderdag 31 januari 2013

klas 3, schrijfopdracht 5,  uiteenzetting

Kletsende dolfijnen
Hoe intelligent zijn dolfijnen?

Dolfijnen staan bekend als mooie en speelse dieren. Maar hoe intelligent zijn deze dieren? Kunnen ze net als mensen praten? Of zijn dolfijnen alleen maar slanke en vrolijke dieren?

Dolfijnen zijn sociale dieren, ze zijn nieuwsgierig en speels. Dolfijnen hebben veel contact met andere diersoorten en zelfs met mensen. Ook uit de manier waarop dolfijnen samenleven blijkt dat het sociale dieren zijn. Ze leven samen in groepen van soms wel 500 dieren.

Communiceren met geluiden
Dolfijnen “praten” met elkaar door het maken van geluiden, lichaamstaal en lichamelijk contact. Dolfijnen maken verschillende soorten geluiden. Wetenschappers hebben deze geluiden in 2 soorten ingedeeld: sonargeluiden en fluitsignalen. Sonargeluiden worden gebruikt om de omgeving te analyseren, prooien te zoeken en ze te verdoven. Aan de tijd tussen het geluid en de echo kunnen dolfijnen grootte, vorm, snelheid en dichtheid van een voorwerp horen.

Fluitsignalen gebruiken dolfijnen om met elkaar te communiceren. Elke dolfijn heeft zijn eigen fluitsignaal. Dolfijnen kunnen elkaar zo bij naam roepen.

Deze soorten geluiden zijn in verschillende categorieën ingedeeld. Bij sonargeluiden maken dolfijnen gepulseerde geluiden. Dat zijn korte klikjes die elkaar snel opvolgen. Deze klikjes gebruiken dolfijnen om zich te oriënteren. Ze gebruiken geluid dus ook als een manier om de omgeving te “zien”

 Naast deze gepulseerde geluiden maken dolfijnen ook zuivere tonen: fluiten, piepen, schreeuwen of gillen. Niet alle dolfijn soorten kunnen deze geluiden maken.

Wetenschappers hebben ontdekt dat dolfijnen verschillende toonhoogtes kunnen afwisselen. Dolfijnen kunnen ook geluiden van andere diersoorten imiteren. Fluitjes die mensen maken, kunnen ze perfect reproduceren.

Met zuivere tonen uiten dolfijnen hun emotie. Wetenschappers proberen deze tonen in verschillende categorieën in te delen. Dat is niet gemakkelijk, want dolfijnen produceren veel verschillende soorten tonen. Wetenschappers hebben ontdekt dat elke familie andere geluiden maakt. Door de geluiden van een dolfijn te analyseren, kunnen wetenschappers horen uit welke familie de dolfijn komt.



Dolfijnen communiceren niet alleen met geluiden, maar ook door lichaamstaal, bijvoorbeeld door met hun staart op het water te slaan. In het dolfinarium kunnen verzorgers aan het gedrag van de dolfijnen zien hoe ze zich voelen.

De sociale status van een dolfijn kun je aan de geluiden die ze maken en hun lichaamstaal aflezen. Dolfijnen passen hun geluiden aan hun gedrag aan. Dolfijnen maken ook lichamelijk contact om hun emotie uiten. Ze slaan elkaar bijvoorbeeld als teken van agressie.

Dolfijnentherapie
Dolfijnen kunnen niet alleen met elkaar, maar ook met mensen communiceren. Dolfijnen worden ingezet bij therapieën voor mensen met depressie, down syndroom, hersenverlamming en andere ziektes. Zee biologische psychologen leren de dolfijnen dat ze contact moeten maken met de mensen in het water. Dolfijnen helpen mensen zo met het leren van communiceren met andere mensen. Kinderen met een communicatiestoornissen zoals autisme leren mensen aan te kijken als ze praten of in hele zinnen te praten.

Dolfijnen hebben dus verschillende manieren om te communiceren. Ze kunnen emoties uiten maar ze praten niet met elkaar zo als wij dat doen. Dolfijnen gebruiken het maken van geluiden, lichaamstaal en lichamelijk contact om emoties en gevoelens te uiten. Ook kunnen ze mensen helpen met het verbeteren van hun commutatieve vaardigheden.

 

 

donderdag 17 januari 2013


klas 3, schrijfopdracht 4, nieuwsbericht

Hoelahoeplende docenten op het gymnasium
De docenten van het gymnasium organiseerden een kerstkermis

Gorinchem- Op 20 december heeft de Goede Doelen Commissie van gymnasium Camphusianum samen met de docenten een kerstkermis georganiseerd. Met deze kermis hebben ze geld opgehaald  voor Serious Request.
 Docenten die een hele middag staan te hoelahoepen op een podium, een lerares Nederlands die “Rupsje nooit genoeg” voorleest of een wiskunde leraar die je met sponzen mocht bekogelen. Dit gebeurde allemaal op de kerstkermis van het gymnasium Camphusianum.

De Goede Doelen Commissie, kortweg GDC  organiseerde deze kermis. Deze commissie bestaat uit leerlingen en twee begeleiders. Zij probeerden het eerst halfjaar van het schooljaar zoveel mogelijk geld voor Serious Request op te halen. Dat deden zij onder andere door het organiseren van deze kermis.

De kermis duurde van 12:00 to 14:00 en was alleen toegankelijk voor leerlingen.

Levende fruitautomaat
Op de kermis hadden de docenten een “kermisattractie” bedacht. Op de kermis kon je voor één euro een battle dansen tegen een leraar, je gok wagen op een levende fruitautomaat, het spel popping spelen  en aan vele andere activiteiten deelnemen.  Door de school liepen docenten verkleed als bedelaars en kon je jou toekomst laten voorspellen door “Pythia”, de priesteres van het orakel in Delphi.

Uitverkocht
Naast deze dingen was er ook van alles te eten zoals zelf gemaakte erwtensoep, wafels en zelf gemaakte oliebollen.  Dat  de leerlingen deze activiteiten waardeerden was duidelijk. De oliebollen, erwtensoep etcetera waren snel uitverkocht. De wafels konden ook niet snel genoeg gebakken worden en waren aan het eind van de middag helemaal uitverkocht.

De kermis was een groot succes. Totaal gaven de leerlingen  € 2.200 uit aan deze kermis. De GDC en haar begeleiders kunnen terugkijken op een zeer geslaagde middag. Met de kerstkermis en enkele andere activiteiten heeft het  Camphusianum   een mooi bedrag opgehaald voor Serious Request. Totaal hebben de acties van het Camphusianum  € 4.275,15 opgehaald.

De levende fruitautomaat